班级职业规划范文具体职业内容
级职业规划具体职业内容第一篇
strong>班级概况：
班共七零人，住校生五零人，跑校生二零人。班内学生在二零一三二零一三年第一学期期末考试成绩大都集中在七零—八零之间，从分数上看，可以说多数学生成绩中等，后进生很多，相对差距很大。当然这只是表面的，我规划在这一学期内进一步了解他们的进修、生活习性，以及他们的家庭生活情况，逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的特点特点，接下来的班主任职业才能得以顺利开展和实施。
strong>学期目标：
充分配合学校上级安排的政治想法，卫生，纪律职业的基础上，认真做好学生的想法，日常行为习性，进修习性的教育，逐步形成本班的班级特色。同时培养一支高素质的班干部队伍，加强班集体建设，全面提升学生的素质。
strong>主要职业：
strong>一、加强班干部队伍建设，建立班级管理体系
真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性路线进步。每大周开一次会议，拓展资料本周职业，并对下一周职业提出规划，班主任除了平时的指导之外，将利用这个时刻专门对其进行职业技巧的培训。同时，班委会每周进行一次职业划重点，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。
strong>二、加强常规管理，培养良好生活习性
学期刚开始，常规管理职业特别烦琐，我主要从下面内容几方面来抓：
、卫生方面：在教室和包干区杜绝吃零食的现象，值日生要全天保持干净，早中晚都有专人负责；由生活委员带头，吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生职业。检查结局以及学校各部门的检查结局，由值日班干部填写在班级日志上，必要时，当面向班主任汇报。每位同学都会分配到一项卫生职业，检查的结局与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生职业逐步培养学吃苦耐劳生的质量和团队协作的灵魂，解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习性。
、纪律方面：教室内应保持安静，班干部轮流负责每天课前，课上，课后的监督职业，认真填写班级日志，；在宿舍内，严格遵守作息时刻，按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全，每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序职业，负责监督班级整体形象。由班长带头，能以身作则的班委队伍，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。
、安全方面：在跑校生学生中，选派一名小组长，负责监督班内二零位跑校生学生的出入安全；教室内的电器开关，门窗关锁责任到人，贵重物品不能放在教室里。
、班级活动：利用课外活动时刻，充分发挥班干部的影响，开展各项职业，其目的一是为了锻炼学生的能力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进步，另一方面也增强了学生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。例如，由宣传委员带头，有能力的同学组成一个宣传小组，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报职业。生活委员，文艺委员每月组织一次娱乐活动，丰富同学们的课余生活。
strong>三、创建进修气氛，培养良好的进修习性
培养学生良好的进修习性和浓厚的进修兴趣，加强学法指导，从而为将来的高考打下坚实的基础。具体职业如下：
、进修委员带领各科课代表，组成一个进修小组，加强同学和任课教师的联系，督促同学们的进修，并经常开展一些活动，交流进修技巧。
、积极开展转化后进生职业，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
、班主任对每一位同学的进修提出下面内容要求：有规划，有规律，有效率，有成绩！具体行为如下：
一）每周都要制定出自己进修的规划。
二）每天清晨拟定出当天要完成的事务。
三）每天傍晚拓展资料出当天巳完成的事务以及未完成的缘故。
四）每月向家长用书信的形式汇报一次进修、生活情况。
strong>四、利用班会和其他途径加强教育
织进修《学生守则》和日常行为规范，要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格的杰出学生。
级职业规划具体职业内容第二篇
更好的加强学生对班级集体荣誉感及自我调节能力和自我控制能力，现制定本年度班级管理职业规划。
strong>一、职业目标
、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效进步学生的想法道德素质。
、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透想法品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
、进步班主任的各项职业质量。形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部。
、充分发挥学生的自主自动能力、创新操作能力、自我调节等多种能力，通过学生的主动参与、自我调节、自我服务等多种活动、使全体学生养成良好的文明行为习性
strong>二、职业措施
、作好班级管理职业规划，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。怎么样？经过上面的分析两个方面的结合，达到事事有人管，事事有记录；凡事有据可依，有章可循。
、精心组织，认真设计主题班会，从正面引导学生朝着健壮向上的路线进步。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健壮发的文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的道德情操。
、建立互帮互助进修小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时经常找学生促膝谈心，了解学生的内心全球，掌握学生的心理动态，并及时对症下药，帮助学生解决进修、生活、心理上的障碍，以达到稳定优等生，鼓励中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面进步。
、广泛征求学生的意见和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的进修和生活气氛。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮助他们，从而使全体学生都能体会到班集体的温暖。进而使全班学生拧成一股绳，大家齐心协力，共同搞好班级建设。
级职业规划具体职业内容第三篇
strong>一、班级基本情况
班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事务。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，然而也有多少学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我进修力，欠缺自我调节能力，争取在本学期中，能够让他们明白进修的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
strong>二、本学期职业目标
、向学生进行想法品德教育，端正进修态度，明确进修目的。进步学生进修兴趣，使学生主动进修，进步进修成绩。加强学风建设，培养进修兴趣，明确进修重要性，注重学法指导，进步进修效率。锻炼学生的课堂发言能力，进步学生的语言表达能力。
、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习性养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾、校徽，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。
、积极参加学校各项活动，在活动中锻炼学生的能力，进步学生的自身素质。
、注重学生的进修成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质进步，不歧视差生，安排班级中进修成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。
、信赖小干部，培养学生的管理能力，在班级中展开“班干部竞选赛”，进步学生的竞争觉悟，增强班干部的地位，这有利于班干部管理班级。
、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。
strong>三、具体措施
、充分利用晨间谈话，班会向学生进行想法教育。让学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习性教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。
、利用早读和午休时刻，对后进生进行辅导，尽可能进步他们的进修成绩，进步他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、进修上从“爱出发”。主动接近，诚恳、平等对待，深入了解他们落后的缘故，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对进修的兴趣。给学差生进行“一对一”活动，安排进修好的同学在日常进修中给他们进行帮助，并要求每周进行，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。
、发挥班干部的影响，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事务让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的职业感受，写下自己的职业安排，对班级职业进行条理化管理，这同时可以监督班干部的职业。
、给每个学生树立“班级主人翁想法”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，因此要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
、布置好教室环境，增强进修气氛。
、重视“四项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。
strong>四、活动安排
月份
、报到注册，打扫校园卫生。
、组织好始业教育的纪律。
、加强期初行为规范教育。
、三项竞赛开始，做好学生的职业，使学生尽快进入角色。
、建立差生管理档案，制定转化措施。
、出好第一期黑板报
月份
、开好家长会
、“三月五日学雷锋日”，号召学生人人做好事，并在班级里宣传。
、以“三月八日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：当一天家、为父母洗一次脚。
、植树节每人种一棵树
月份
、缅怀革命先烈扫墓
、安全在我心主题班会
、参加学校集体舞比赛
月份
、母亲节为母亲做力所能及的家务，做个好帮手
、加强进修目的性教育
、期中测评
、防溺水教育
月份
、庆祝六一
、加强复习，迎接期末考试。
、拓展资料班级情况，让每位学生拓展资料自己这一学期的进修表现，对学生提出新的要求。
、抓好教学质量
、各类评比
级职业规划具体职业内容第四篇
strong>一、班级基本情况和目标：
迎来了新学期，为了更好的完成自己的责任和义务，现将班主任职业规划如下：
班上学期共有五三人参加期末考试，这学期报到人数是五零人，三人辍学。本学期的主要目标是：全体同学都能树立明确的进修目标，形成良好的进修风气;培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。
strong>二、具体措施：
、召开主题班会：新学期新起点新希望，帮助学生制定个人奋斗目标。
、认真完成开学初对辍学生的家访职业。
、抓好班级日常管理职业，特别是学生的想法职业以及自习课纪律，以便进步进修效率。
、认真跟操检查，进步早操，间操，眼保健操的质量。
、争取经常深入宿舍，了解学生的生活情况。
、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，初一下班主任职业规划七、定期开展进修活动，培养学生良好的进修态度和技巧。
、定期与学生谈心交流，了解学生的想法动态，及时疏导解决学生的难题。
级职业规划具体职业内容第五篇
strong>一、班情分析
过两年的班级管理，发现本班学生普遍品德良好，进修目的明确，态度端正，进修也很勤奋。绝大部分学生班级集体荣誉感强，有一定的自我调节能力和自我控制能力。但也存在极少数学生不求上进，作风散漫，缺乏自律。总体上来说可以大致分为下面内容三大类。
、品学兼优型
类学生大多在班上进修成绩比较好，自觉性高，有很强的自我控制和自我调节的能力。进修目的非常明确，求知欲望强烈，刻苦务实。为人讲文明，有礼貌。有较强的是非分辨能力，是其他学生进修的楷模。
、积极进取型
类学生在班里占大部分，他们的进修基础虽然不如第一类学生好，然而他们的上进心极为强烈，进修态度很端正，进修目的也非常明确。具有比较强的自觉性，能够严格要求自己，各方面表现良好，进修成绩进步比较明显。
、调皮捣蛋型
类学生为班上极少数。他们或由于基础太差而对进修失去信心，或由于从小养成一些恶习而深陷其中，无法自拨。其共同特点是作风散漫，自我约束能力差，视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。
strong>二、职业目标
科学进步观为指导，通过教育教学管理，全面进步学生德、智、体、美、劳等各方面的素质，使学生形成健壮的心理和生活作风，提升其个人素养和道德情操，进步学生的进修力，培养其科学探究的灵魂和创新性思考的能力。
过本学期的教育教学管理，实现下面内容两个目标：
、期末检测：①杰出率达到二五%②合格率达到七五%
、班级评比：一等奖
strong>三、职业措施
、作好班级管理职业规划，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。怎么样？经过上面的分析两个方面的结合，达到事事有人管，事事有记录；凡事有据可依，有章可循。
、精心组织，认真设计主题班会，从正面引导学生朝着健壮向上的路线进步。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健壮发的文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的道德情操。
、建立互帮互助进修小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时经常找学生促膝谈心，了解学生的内心全球，掌握学生的心理动态，并及时对症下药，帮助学生解决进修、生活、心理上的障碍，以达到稳定优等生，鼓励中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面进步。
、广泛征求学生的意见和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的进修和生活气氛。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮助他们，从而使全体学生都能体会到班集体的温暖。进而使全班学生拧成一股绳，大家齐心协力，共同搞好班级建设。
级管理职业规划-
strong>四、活动安排
项略。
级职业规划具体职业内容第六篇
strong>制定时刻：xxx
strong>班主任：xxx
strong>副班主任：xxx
strong>中队名：大鲨鱼中队
strong>年段学生特点认识：
入了二年级上学期，孩子们经过沉淀，逐渐有纪律的小学生活，脱离一年级那种随意的节奏，班级学生逐步养成按时完成作业，订正，保持倾听的好习性，能够自觉维护班级纪律。当然也会有多少学生进入角色比较慢，平心而论，他们活泼好动，仍需要老师不断的提醒和正确的约束以养成好习性。
strong>班级建设自我分析：
要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的行为的反思）
strong>已形成的特色：
.根据学生争当班级卫冕之王的心理，以及学校的红星卡，暖礼卡的制度，继续完善星卡制度，激发学生进修，维护班级纪律，养成良好好习性。
.安排班级按座位轮流担任值日班长。人人做班级的小主人。尽量多的安排管理员的角色。
.根据学生的能力和自愿程度，安排班干部自愿制。
strong>存在的具体不良状况：
.按时完成作业的习性还未得到落实。反思：这学期抓倾听和作业。
.班级卫生习性有待加强。怎样让学生养成自己的坐位区域包干，保持卫生，还需要进一步制定措施。
.班级对阅读的兴趣还有待加强。
期班级建设目标：
strong>目标：
成为一个有良好的倾听习性的班级。
成为一个有积极的进修兴趣的班级。
成为一个有强烈阅读兴趣的班级。
成为一个没有老师管理能良好运转的比较自觉的班级。
strong>建设目标具体实施途径预设：
strong>途径：
对“倾听习性”、“作业按时完成习性”三令五申，与各科任老师配合。利用红花绿卡来让学生保持这个习性。
通过一个完整的绿卡表扬信制度，激励学生培养成良好的进修习性。比如写作业、倾听、订正等等。
增加班级读书的时刻。每周除阅读课外，另增至少一节课时刻读书。
积极培养班干部，及时表扬。
strong>班级建设重点职业：
.班干部的重选和培养
.制定一个更完善的得将制度，与学校的星卡评价相适应。
.将“倾听”、“完成作业”地位着重突出，制定更完善的培养技巧。
.培养、建设班级阅读的气氛。
级职业规划具体职业内容第七篇
为一名班主任，应该重视每次班级活动的举行。由于班级活动的开展有利于培养学生良好的品德，有利于进步学生特长，有利于锻炼学生意志质量，有利于培养学生之间互帮互助、热爱生活等灵魂。我认为成功的班级活动，主要有下面内容多少要素：
strong>一、班级活动应以学生进步为本
了使学生的特点得到全面、主动、和谐、可持续进步，每位班主任在开展班级活动中都应该坚持“以学生进步为本”的活动理念，应该充分尊重学生，并且关注学生的差异性，多设计一些让全体学生都能参加的班级活动。
strong>二、班级活动的形式要多样化、
级活动要脱离枯燥单调乏味的现象，就必须注意它的形式的多样化，以丰富多彩、生动活泼的形式赢得学生的欢迎，调动学生参与活动、接受教育的积极性。这样，班级活动就充满了趣味性，让学生学生在高兴中玩，高兴中学，高兴中进行情感体验。
strong>三、班级活动应以育人为目的
级活动的开展不仅要让学生开阔视野，增长聪明，进步能力，更重要的是突出想法品德教育，使学生在活动中进步想法认识，养成良好的行为习性，为造就德、智、体、美等全面进步的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
级活动是班主任育人职业的重要部分，只要充分发挥学生主体的积极性，遵循以上多少要素，就一定会如春风化雨一样，滋润学生心田，培育出二一世纪的健壮人才
级职业规划具体职业内容第八篇
strong>一、指导想法
了认真贯彻落实上级有关学校安全职业要求,全面加强学校的安全职业,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理职业,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理职业。
strong>二、职业目标:
新务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的规则,层层落实安全职业措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的灵魂和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚定杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
strong>三、具体措施:
strong>一.高度重视,严格管理。
全职业重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全职业千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的想法,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全难题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的职业和科学的处置,赢得难题解决的最佳时机。
一)安全职业警钟常鸣,把安全放在学校各项职业之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
二)增强安全觉悟,落实安全职业制度,努力把安全防范职业做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
四)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。
strong>二.突出重点,落实措施。
校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防_等常识,进步学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全职业的落实,如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。
一)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项职业的安全进行,落实学校安全防范措施。
二)加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全觉悟,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。
三)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好行政的值班及教师的值日职业,做好对学生的活动监护职业,保证学生在校园内的安全。
四)严格学校财产安全管理职业,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等职业。积极做好门卫的安全防范职业。落实学校节假日值班职业和学校用电安全。
strong>三.加强检查,突出成效。
全管理是动态管理,循环往复的经过,不可能一劳永逸。按照安全职业制度,从长计议,抓好落实,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。(一)学校安全领导小组和各线负责人经常性检查各部门设施的安全使用和防范职业,做到时时警惕,每次使用重视,每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用。
二)加强校舍的经常性安全检查职业,发现难题,及时维修,确保安全。
三)畅通信息反馈渠道,发现难题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全影响。
strong>四、切实加强安全教育和安全防范。
体教师要充分利用教育资源,加强对师生的安全聪明教育,进步师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁一二周岁下面内容学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全聪明,掌握救护的基本聪明和技能。进一步加强师生的交通安全管理。五、加强消防安全和消防演练职业。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现难题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全聪明和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部。
级职业规划具体职业内容第九篇
strong>一、班级学生情况分析
班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱。通过一个学期的进修，大多数孩子有了初步的进修觉悟，能够按时完成作业，维护班级纪律，可是也有一小部分孩子，入学前的行为习性不良，进修觉悟不足，半个学期还没有进入入学情形，还需要花大力气在这部分孩子身上，我相信通过本学期的努力，一定会取得更大的进步。
strong>二、职业目标和重点
、抓好教学常规职业，培养学生良好的进修和生活习性。
、重视后进生，多倾听他们的心声，多给予爱心和耐心，关注他们的成绩，关心他们的成长。
、培养小干部，协助班主任做好班级职业。要适当地放权，使他们逐渐养成主动难题解决的觉悟和能力。
、组织参加学校的各项活动，培养学生的能力和素质。
strong>三、具体职业措施
、合理利用晨会、班会课，对学生进行想法行为规范教育。（听课习性，作业习性，遵守纪律、清洁卫生、合理花钱等）
、加强学生之间的评比制度的鼓励机制。（男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。“哪朵花儿最漂亮”、“龟兔赛跑”）
、发挥班干部的影响，逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以进步服务水平和管理水平。
、利用中午、傍晚作业整理课做好后进生的补差职业，创建学生之间的互帮机制“师徒结对”帮助后进生的进修。
、鼓励学生积极参与学校的活动，不在意结局，只注重经过，让学生在一次次操作中积累阅历，进步能力。
、加强自理能力的培养：独立安排自己的进修生活，能制定合理的作息时刻，能培养一定的兴趣爱慕。
级职业规划具体职业内容第一零篇
了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级职业规划：
strong>一、职业目标
、确立班级体的奋斗目标
集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的路线，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的经过会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生想法、进修、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的经过中，要充分发挥集体每个成员的积极性。
、在学生中培养竞争觉悟，有“你追我赶”的比学风格；
通过各种方式，端正学生的进修动机和态度，指导他们掌握科学的进修技巧和良好的进修习性。
指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调职业。
实现目标的经过成为教育与自我教育的经过，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结局，要让他们分享集体的欢乐和快乐，从而形成集体的荣誉感和责任感。
、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行想法品德教育，端正进修态度，明确进修目的。进步进修兴趣，使学生主动进修，进步进修成绩。
、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生特别是双差生职业显得异常重要；向学生进行行为习性养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
、力争做好每位学生的想法职业，使他们进步认识，不断上进。
、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
、健全班委会，明确分工，进步学生的管理能力。
strong>二、具体措施
、充分利用班会向学生进行想法教育。
、发挥干部的影响，师生共同管理班级。
个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项职业，如“进修委员负责指导拓展资料科代表的职业”“生活委员负责指导督促值日组长的职业”等。
、充分利用课堂四零分钟向学生进行教育。
、抓住每一次月考，及时进行划重点，指导，鼓励。
、组织迎新年庆祝活动。
、抓好期末复习，迎接期末考试。
strong>三、班级主要活动内容
月份
、报名注册
、打扫卫生
月份
、跳绳比赛
、“学雷锋、树新风”主题教育活动
、庆祝“三八”妇女节
、我为妈妈做家务活动
月份
、“辉煌的民族灵魂”征文活动
、口算过关
、班报刊出
月份
、朗读测试
、写字测试
月份
、迎“六一”手抄报比赛
、数学智多星比赛
、复习迎考
、期末考试
、各类积极分子评比
级职业规划具体职业内容第一一篇
学期，我担任六一班班主任职业，为了让班级在本学期能有一个更好的进步，让同学得到更大的进步，特制定班级规划如下：
strong>一、指导想法
《学校职业规划》和《德育职业规划》为指导，认真贯彻落实《小同学日常行为规范》，以行为习性养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创新温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。
strong>二、班级基本情况和目标
班现有同学xx，其中女生xx人，男生xx人。多数同学基本养成了良好的生活进修习性,但还缺乏奉献大度灵魂，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养杰出干部等班级管理特别不利。孩子们还缺少团结协作灵魂，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。因此从开学初，培养得力的班干部，规范同学的行为习性，明确进修目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的职业重点。
strong>三、职业措施：
、加强“五个一”习性养成教育：养成良好的文明习性和生活习性，对同学的成长进步是特别必要的，好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，本学期，继续加强“五个一”习性教育，使同学做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。”
、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱民族、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使同学在日常的进修、生活中受到德育熏陶。
、班干部培养职业
强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样影响的干队伍伍。在日常职业中注意发挥同学干部的表率影响。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织进修。
、加强对后进生的教育职业。
于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，想法上引导，进修上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，以自己满腔热诚在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的灵魂，把他们培养成为社会的有用人才。
、开展各项明星闪亮评比活动。
续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结局，班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规职业抓细抓实,力争主动,科学,x管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任职业的管理更合理化、规范化、艺术化。
.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对同学的安全聪明的宣传，强化同学的安全觉悟，对于各种安全隐患及早发现、及早排除，让各种安全隐患消失在萌芽情形，真正做到“先防后治，防治结合”。
、家校联手，形成良好的教育合力。
分发挥校讯通的平台影响，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助同学，作好同学的想法职业，同时，向家长了解同学在家的表现，及时找到难题所在，对症下药。
上是本学期的班级职业规划，在职业中一定按规划完成各项职业。争取让同学在各方面有更好的进步，班级管理再上一个新的台阶。
strong>四、每月职业安排：
月：
.做好开学各项职业，了解同学想法状况，进行收心职业;确定本学期班集体建设目标;
、做好军训职业，搞好日常管理职业，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪;
.教同学学会听课和进修;要求同学把各科作业按时完成，保质保量，进步效率;
.清洁卫生分配到户，责任包干;
.开展x规的晨诵。
.做好安全检查职业，与家长时常联系。
月：
.做好安全检查及想法教育职业;结合“十一”假期，对同学加强安全教育。
.继续做好同学的进修纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
.开展“一帮一”互助活动，创设良好的进修气氛;
.开展x规的晨诵。
一月：
.做好安全检查及教育职业;
.继续做好同学的进修纪律检查的监督和督促;
.开展x规的晨诵。
.期中考试拓展资料;
二月：
.做好安全检查及教育职业。
.继续做好同学的进修纪律检查的监督和督促。
.做好同学的复习职业规划。
.开展主题班队活动。
.开展x规的晨诵。
月：
.做好安全检查及教育职业。做好学期结束各项职业。
.组织同学复习，参加期末考试。
.开展x规的晨诵。
.结合寒假，对同学进行安全教育。
级职业规划具体职业内容第一二篇
strong>一、指导想法：
学校各部门的领导下，以德育处规划为指导。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治想法教育、道德教育、法制教育、心理健壮教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新灵魂和操作能力的新人。根据德育处的职业规划制定本学期的职业重点如下：
strong>二、主要职业：
．组建班委，立规矩，养成良好行为习性。
．树立良好班风，学风，布置温馨的教室。
．进步进修自觉性，和班干的执行力。
strong>三．目的要求：
．通过班会和学校的各项活动使本班学生在高三继续养成良好的进修习性和想法行为习性，学会自我调节，树立正确的人生目标。
．激发学生自信，树立明确进修目标。
．建立一个团结、积极、进取的班集体。
strong>四、教育内容：
．集中进修校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。
．共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。
．开展多样式的班级进修活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
．让学生相信自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好）。
．团结、向上，学会做人。
strong>五、主要措施：
、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。
一)进修校规校纪，进修，心里共同成长。
二)制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范
三)利用班会课，强调树立“集体觉悟”、“团队觉悟”。
四）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们进步成绩。
五)抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。
六）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。
七）开好每次的月考分析会，发现难题，找差距，落实措施。
strong>六、具体职业：
月份
．暑假里家访独特学生群体，检查假期学生作业，社区活动表。准备月考。
．德育职业会议。班主任会议明确下阶段职业重点。
.开学准备职业，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪，就餐等。第一次会议确定职业内容。
.入学报道，分班的稳定职业，高二形势分析。
.布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。
.布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。
月份
．整理材料档案，班主任职业规划上交
．班级各种暑假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录。
.严格出勤，迟到，卫生，纪律。盒饭的监督检查。
．利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度。
．积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。针对体训生，差生利用课余时刻进行心态调整、进修技巧的指导想法教育。
.布置期中考，作好动员职业。
一月份
．结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。
．加强三课，二操二活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。
.准备期中考复习，和教学月。
二月份
．组织安排好期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳拓展资料。
．开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。
．组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。
月份
.各类材料上交，学籍，评语，登分等。
明：以上规划如与学校职业有冲突时，将以学校的职业为主，可部分修改规划。
级职业规划具体职业内容第一三篇
刻飞速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的两年里年段的有关职业都处在不断的调整完善中，然而总体的思路方针都是稳定不变的，第一学年的适应教育、第二学年的特点教育到现在最终一年的成人教育，始终遵循了学生的成长和进修规律，让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里，年段班级又进行了重新组合，一个新的高三（二）班诞生了，这个班集体里绝大多数是熟悉的面孔，同学之间也是基本熟悉的，这个成为暑期到现在这个过度时期的已解难题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”职业方针指导下，顺利的开展了一系列的职业。
．班级概况
．班级职业想法
级的管理职业，坚持规划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育职业，将主要职业放置于进修促进上。班级的职业及学生进修尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有规划、天天有作为；在这些方面上，做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。下面内容从几方面进行简单规划：
常规，促进修
规是进修的前提与基本保证，没有常规，什么都无从说起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在进修上统一想法同意行动的促进修，这是一条普遍认为的规律。
生做到遵守中学生的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。
分调动班干部及进修委员的模范影响，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导（附：高三（二）班干部培训会议记录），加强对班干部的想法上的培训进步，做到班级干部对班级事务，“统一想法齐抓共管”。
育养成，进修为主
立进修养成指导中心，引导杰出的学生，在进修技巧上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的进步，组织分管进修副班长、进修委员、课代表、杰出学生、学生干部组成了进修养成指导中心。
同营造班级进修气氛，让他们为班级解决一些进修上的难题。规划如下：
.努力开展好贯彻好年段制定的导师制（见：年段导师制度方案），加强与各科老师的交流，调动各个科任老师的力量，促进班级前二五名进修进步，主要是从进修技巧上的引导及心理辅导上去帮助这些学生；
.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导职业，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，进步中等生成绩；（见：年段辅导班进修方案），并做好进修效果的评价；
.进步班主任的职业促进影响。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强进修引导，促进进修的进步；
设环境增强动力
入高三，班级的布置相当重要，一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的，对进修的促进也是特别重要的。
班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生职业外，加强环境对学生影响，注重班级布置的效果的进步和影响力的改变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。（见：高三（二）班级布置图片）
部培养班级希望
干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的影响。因此班干部的素质要进行更多的培养。
.一支精干的班干部队伍，尽快地让他们担任起班级的职业，使班级的职业尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。
.班级干部例会时刻及主持，适时开班干部召会议，讨论一下这一阶段职业的呈要心得。并做好记录，规划下一阶段职业，针对班级中出现的某些情况有规划的职业。
划前瞻落实第一
定班级的学期总目标，总主题，有规划的开展班级一系列职业。为此，将在以后做每个月的职业规划和每周的周规划，乃至每天的规划，规划是相对稳定的，随着学校的活动及班级的班情进行调整。（见：每周的规划安排和主题设置表）（规划详见高三（二）班班级职业规划表）
划制定了，加强规划的实施和落实成为班级的重要职业，做到不纸上谈兵，而是有针对性，有规律的去完成相关的规划，为班级的职业实效逐步进步起到推动影响。
上是我在本学期中的职业规划。我相信在老师和全体同学的共同努力下，班级职业一定会呈现出一种良好的风貌，班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三（二）来年的高考而努力奋斗！
级职业规划具体职业内容第一四篇
了能把本班级建设成_团结、活泼、严谨、求学_的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定下面内容班级职业规划：
strong>一、指导想法
《_中央_进一步加强和改进未成年人想法道德建设的若干意见》的灵魂为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向进步性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和特点化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的进步。
strong>二、班级和学生分析
班共有学生五四人,其中男生二八人,女生二六人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，进修上要求上进,有较好的进修习性和生活习性。只有少数多少学生进修态度不够端正，进修成绩落后，需要这学期重点辅导。
strong>三、采取的具体措施：
、高度重视安全教育。
抓安全职业，把安全职业放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现难题立即解决。任什么时候候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时刻对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快高兴乐的上学、安安全全的回家。
、注意养成教育：
成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不使一个学生掉队。
、重视进步各学科的教学质量。
修上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平进步。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、进修上从_爱出发_。主动接近，诚恳、平等对待，深入了解他们落后的缘故，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对进修的兴趣。加强后三分其中一个学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分其中一个学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。
、培养班级干部：
时召开班干部会议，针对他们在
